Dr. Jachai ‘nin konuşması ve gösterisi,  Jack Halbrook konuşmasının ardından başladı. Jack ‘in fen eğitimi hakkında konuşmasının ardından bizlere fen eğitiminde tasarlayabileceğimiz materyaller örnekleri sundu.

     Sizlere Dr.Janchai’nin tasarladığı materyallerden bahsedeceğim;

İlk olarak bardak ve ip ile tasarladığı bir materyali sundu. İçeriğinden bahsedecek olursak bardak ve ip sesin iletilmesi için kullanıldığını hepimiz bilmekteyiz. İlk önce bizlere horoz sesini dinletti, daha sonra bardaktaki ipi su ile ıslattı, daha sonra bizlere sunudan horoz sesini dinletti ve ipi aşağı doğru hızla gerdirdiğinde horoz sesini duymuş olduk.

Başka bir materyal olarak da 6 tane deney tüplerini biraraya getirdikten sonra deney tüplerini bağlarız. Daha sonra tüplerin içerisine uygun eklentileri farklı hizalarda yerleştirerek müzik aleti oluşturdu ve daha sonra bu materyali kullandı. Deney tüplerine üfleyerek farklı seslerin çıkışını gözlemledik.

Başka bir etkinlikten bahsedersek ellerimizi kullanmadaki dikkati ölçmek istedi. Baş parmaklarımız aşağıya bakacak şekilde ellerimizi tersten bağlıyoruz daha sonra ellerimizi 90 derece döndürerek baş parmaklarımızı yatay biçimde birleştirmimizi istedi. Fakat başarılı olamadık çünkü ellerimizi döndüremedik. Dr.Janchai nin başarılı olması ise kendi ellerini düzeltmesi idi biz o sırada kendimize odaklandığımız için farkedemedik.

      Hazırlanan bir diğer materyal ise su şişesinden mikroskop yapılmasıydı. Dr.Janchai kapaktan mikroskop hazırladı ve soğan zarını gözlemleyebileceğimiz söyledi. Önce kapağın üst kısmını deliyoruz daha sonra alt taraftan küçük bir delik açıyoruz  ufak bir mercek yerleştirerek mikroskobu elde ediyoruz.

   Bir diğer hazırladığı materyal yine 3 tane bardağın olduğu bir tasarım. Önce bir tane bardağa bir miktar su döküyor daha sonra diğer bardaklara aktarıyor en sonunda bardakları ters çevirmesine karşın suyun dökülmediğini gözlemliyoruz. Öğrendiğimizde ise bardakların bir tanesinin taban kısmına çocuk bezinin bir parçasını yerleştirdiğini  suyu emdiğini söyledi.

     Bir diğer etkinliğimiz ise dneytüpünün içerisine alkol sıkıyoruz. Deney tüpünün bir tarafına sünger topu yerleştiriyoruz ve diğer ucundan da çakmak ile yaktığımızda alkolun yanması sonucu basıncın oluşması ile sünger topun fırladığını gözlemliyoruz.

Dr.Janchi’in öğrencilere yaptırdığı bir etkinlik sesin yayılması ile ilgili. Sesi duyan bayrağı kaldırıyor. Aşağıdaki videodan izleyebilirsiniz.